逻些被困，吐蕃内无物资粮草，外无援军，可以说已经到了山穷水尽的地步，所以张纵很快就得出判断，估计用不了多久，吐蕃就会向论钦陵的大军投降，到时吐蕃也将彻底的落入到大唐之手。

至于吐蕃的那些割据地方的起义军，虽然也是个麻烦，但他们的实力分散，而且没有一个统一的机制，所以他们日后要么顽抗，要么也归顺大唐，根本没有其它的路可走。

不过大唐也并不一定要彻底的把吐蕃打下来，只需要控制了逻些等重要的城镇，然后以此为根基推行大唐的新政策，而这个政策正是张纵提出来的。

其实所谓的新政策也很简单，无非就是推行佛教，从精神上控制吐蕃人，并且鼓励青年男子出家，僧人不事耕种，也不参军，再加上吐蕃的人口本来就不是很多，长此以往，吐蕃的整个社会都会因此凋零，更没有人当兵。

可以说张纵设计的整个政策，其目的就是为了拔掉吐蕃的爪牙，因为他有一种预感，吐蕃的地理位置实在太过偏远，现在大唐强盛，可能还可以控制吐蕃，但如果大唐衰弱，吐蕃肯定会独立出去，到时很可能会再次出现一个强敌。

既然如此，那就干脆把吐蕃的根基给毁掉，反正以吐蕃的地理条件，就算他们没有军队，一般国家也没有实力跑到高原上去侵略他们，特别是高原上的条件太恶劣了，就算打下来也无利可图，因此张纵也根本没想过要长时间的控制吐蕃。

这天一早，张纵再次来到武学堂，前段时间他提出开设海军科目，现在已经正式开始准备，朝廷已经从海军中抽调出几个经验丰富的老将来学堂，现在张纵正在帮着他们编纂教材。

说起教材，李靖的兵书虽然很多，但偏偏没有关于海战的，而陆战与海战完全是两种类型，有些陆地上的名将，到了海上恐怕根本没有施展的地方，比如当初薛仁贵，朝廷让他掌管水军，结果吓的他几次上书请辞，因为他知道自己根本不擅长打海战，真要遇到战事，恐怕会一败涂地。

不过海军的教材编写的并不是很顺利，主要是这几个老将虽然经验丰富，指挥战船作战也很有一套，但如果让他们把自己的本事用书面语言总结出来，然后再编纂成教材，这可就有点超出他们能力之外了，毕竟不是所有人都能把经验总结成理论的。

这个道理其实也很简单，比如一个优秀的运动员，但可能并不是一个优秀的教练，更何况从实战中将理论提取出来，这可需要很高的文化水平，一般的武将可做不到这点。

不过一般的武将做不到，但并不意味着所有人都做不到，比如张纵就知道有一个人可以做到，所以他今天来到武学堂交待了一些事情后，又再次乘车离开了这里。